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浅谈如何在小学音乐课堂中开展音乐互动式教学

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摘要摘要：音乐是小学阶段培养学生艺术素养的重要学科，根据课程标准要求，“音乐课的全部教学活动应该以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和对音乐活动的参与放在重要位置”。基于此，在小学音乐课程教学中，教师应积极引入互动教学法，围绕音乐活动构建多维度的互动交流，让学生在良好的音乐氛围中得到艺术培养和熏陶。

DOI rdxmpvpy4l/6464149

作者张欢

机构地区山西省吕梁市文水县下曲镇九年一贯制学校 032100

出处《中小学教育》 2022年12期

关键词小学音乐音乐互动式教学开展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）