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读思达教学法在初中语文自读课和写作教学中的应用
读思达教学法在初中语文自读课和写作教学中的应用
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摘要
摘要:语文是一门基础性课程,学生在学习文化知识同时提升自身理解能力、思维能力等。对于初中语文而言,传统方法在教学中显现弊端,已经无法满足学生自身发展需求,因此要积极引入读思达教学法,借助新教学方法优化教学效果。本文就读思达教学法在初中语文自读课和写作教学中应用展开探讨。
DOI
odw7p92vjk/6463156
作者
陈声
机构地区
江苏省盐城市滨海县第一初级中学 江苏盐城 224500
出处
《中小学教育》
2022年12期
关键词
初中语文
读思达
自读课
写作教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年12期
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