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用心耕耘，静待花期——中职班主任柔性管理艺术探究

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摘要摘要：中职学校的学生们正处于自我意识逐步发展的关键时期，在这一时期，学生们尚且没有足够的社会经验与能力，却也逐步摆脱了小学和中学时期的稚嫩。因此，在中职班主任教师进行班级管理的过程中，也要采取恰当的艺术与方法。在本文中，将简要介绍中职班主任的柔性管理艺术，论述了班主任教师如何根据中职学生的特性，采取柔性管理原则，促进学生多方面能力素养的发展。

DOI 7dm2kl0l4n/6459630

作者崔海军

机构地区安徽宿州灵璧县高级职业技术学校安徽宿州 234200

出处《教学与研究》 2022年12期

关键词中职教育柔性管理教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）