利用微视频促进农村化学教学研究

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摘要 摘要:时代的不断变化,让教育事业也发生了巨变,教学硬件设施也在时代变化中不断优化和提升,将信息技术手段引入课堂教学,也是当前最为“时新”的教学模式。通过信息技术手段,让所学知识更加具象,学生的课堂学习质量也会因此而得到提升。特别是农村学校,因为传统的教学设施受限,从而导致教师对信息技术的教学认知程度不够,但随着时代的变化,越来越多的教师意识到微视频的成本低廉和较高的教学价值,反而让学生的课堂学习更加高效和精准。
出处 《中国教师》 2022年11期
出版日期 2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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