首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2022年11期
>
古诗教学五步法
古诗教学五步法
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】:中国是一个诗的国度。几千年来,我们的祖先为我们创造了一条雄奇瑰丽的诗歌艺术长廊。那些精美绝伦的作品,以其洗练的语言、真挚的情感、丰富的想象、精湛的表现艺术为我们展现了广阔的审美空间。学习古典诗歌能够让学生认识到中华文化的丰富博大,还能够让学生吸收文化的深层智慧。笔者在常年的教学实践中,逐渐积累了一套行之有效的“诗歌教学五步法”,即读、品、想、悟、比。
DOI
kd2o8lx046/6432338
作者
邹海英
机构地区
福建省泉州就南中学
出处
《教育学文摘》
2022年11期
关键词
古诗 五步法 读
品
想
悟
比
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘雁.
古诗教学五步法
.,2022-06.
2
王吉学.
学习古诗五步法
.教育学,2010-08.
3
刘新芳.
古诗词教学五步法
.人力资源管理,2019-01.
4
欧玉梅.
中年级古诗五步法教学
.教育学,2003-01.
5
陈良.
物理教学“五步法”
.教育学,2009-10.
6
舒怡.
写字教学“五步法”
.教育学,2022-07.
7
韩佩玲.
英语儿歌教学“五步法”
.教育学,2010-09.
8
宣国强.
数控教学之“五步法”
.教育学,2010-05.
9
张建华.
作文教学“五步法”
.教育学,2011-03.
10
王春惠.
高考古诗词鉴赏五步法初探
.文化科学,2011-04.
来源期刊
教育学文摘
2022年11期
相关推荐
古诗鉴赏七步法
学好政治“五步法"
作文批改五步法
用五步法考察教学活动
音乐鉴赏“五步法”教学模式
同分类资源
更多
[教育学]
捐献者献出的干细胞救活癌症患者
[教育学]
让孩子养成务实的作风
[教育学]
基于阅读教学有效性的初中语文教学实践
[教育学]
浅谈如何让学生主动学习李国英
[教育学]
浅思多球训练法在乒乓球训练教学中的应用
相关关键词
古诗 五步法 读
品
想
悟
比
返回顶部