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用五步法考察教学活动

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摘要英孚教育外籍语言教学专家IanLee对教学活动涉及的九个因素采用五步法来进行考察，以此来检核教学活动的合理性和有效性。这为我们的评课带来了另一个思考的角度。

DOI g4q0pk8nj8/493948

作者 Ian;Lee;王艳莉（译）

机构地区不详

出处《现代教学》 2007年1期

关键词教学活动五步法教学专家 Ian 有效性教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）