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初中历史学科教学中渗透德育教育的分析

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摘要摘要:新课改下，初中历史学科中要积极地渗透德育教育的内容，加强德育教育工作，能够让学生形成良好的道德修养。历史学科是初中阶段教学的关键学科，强化历史教学能够帮助学生认识历史事件，了解我国的发展，激发学生的爱国主义情怀。在初中历史学科中强化德育教育，不仅能够帮助学生感受到初中历史的魅力，同时也能够保障学生的德育素养。在具体教学的过程中，老师要牢牢把握住初中历史学科的特点，积极的研究历史教材，挖掘教材背后的德育因素，从而更好地促进学生的全方面发展。

DOI odw76v6gjk/6430680

作者舒定松

机构地区泰顺县实验中学325500

出处《教育学文摘》 2022年11期

关键词初中历史德育教育渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）