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浅析小学音乐合唱的教学方法

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摘要摘要：小学音乐在小学艺术教育中占有举足轻重的地位，合唱教学是小学音乐教学的重要组成部分。根据新课程改革的要求，合唱教学要与实际相结合，既要培养学生的个人表现能力，又要有与他人合作的精神。在合唱教学环节，既涉及对学生乐感、审美的培养，又有益于促进其协调能力、合作能力的发展，故而教师需予以重视，并采取科学、高效的手段提高合唱教学效率和教学质量。

DOI 54ko8mq0jk/6401057

作者邓璇

机构地区重庆市合川区高阳小学

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词小学音乐合唱意义方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）