多媒体技术在小学英语课堂中的应用探索

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摘要 摘要:在近年来现代信息技术飞速发展的推动下,多媒体技术作为一个全新的驱动力逐渐深入地影响课堂的发展,多媒体技术作为辅助教学方式早已不是稀有现象。就小学英语的课堂教学现实来讲,对多媒体技术的依赖性与日骤增,这一情况的产生与英语课堂教学本身的特点、小学生的年纪特性、多媒体技术的众多优点等诸多因素相互之间的整体作用密切相关。因而,在教学过程中怎么适当应用多媒体技术,充分运用其示范功效,激起小学生的英语兴趣,提高英语课堂教学的趣味性,让单调的课堂教学“活”起来,推动英语课堂教学质的变化成为了现阶段的课题研究。
作者 杨丽
出处 《教学与研究》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)