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语文核心素养指向下的中职语文综合实践活动优化策略探析
语文核心素养指向下的中职语文综合实践活动优化策略探析
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摘要
摘要:语文核心素养培养导向下,中职语文综合实践活动实施要秉持《中等职业学校语文课程标准》(以下简称《课标》)要求对课程内容进行专题整合的理念,从根本上确保语文综合实践活动课的语文特性;因地制宜合理利用地方文化资源,创建语文综合实践活动基地,通过创设学习情境,搭建核心素养培养的实践平台。基于此,以下对语文核心素养指向下的中职语文综合实践活动优化策略进行了探讨,以供参考。
DOI
ldemyv65j3/6391865
作者
杨晓丽
机构地区
四川省旺苍职业中学
出处
《中国教师》
2022年10期
关键词
语文核心素养
中职语文
综合实践活动
优化策略探析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年10期
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