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语文核心素养指向下的中职语文综合实践活动优化策略探析

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摘要摘要：综合实践活动是高教版中职语文第四版教材中的重要组成部分，设置目的在于填补语文课堂教学脱离实际、实践的不足，提升学生的语文核心素养。但实际应用过程中，综合实践活动始终存在学生参与度不高的问题。教师应坚持构建情境、坚持互动、强化体验的综合实践活动组织原则，为学生上好语文综合实践活动课程，切实提升学生的语文核心素养。

DOI kd2o1y6e46/6354162

作者杨旻

机构地区广东省佛山市南海区信息技术学校 528225

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词核心素养中职语文综合实践活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）