小儿癫痫护理中实施健康教育的价值评价

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摘要 摘要:目的:为了深入研究对癫痫患儿实施健康教育干预后,患儿遵医行为。方法:选取我院2020年12月至2021年12月期间收治的癫痫患儿共120例,给予健康教育干预措施组为研究组,给予常规护理干预措施组为参照组。对比两组患儿遵医行为。结果:干预期结束后,研究组癫痫患儿遵医行为显著优于参照组。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:临床对癫痫患儿实施健康教育干预,可有效改善患儿遵医行为,故方案值得推广。
作者 马菡
出处 《医师在线》 2022年16期
出版日期 2022年08月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)