摘要
摘要：目的 分析健康教育联合心理护理对肺癌患者癌性疼痛及生活质量的影响。方法 选取2020年7月至2021年10月期间，我院所进行治疗的54例肺癌患者为本次探究的对象，采取数字随机法的分组方式将患者平均分为对照组（n=27）和观察组（n=27），对照组所使用的护理方式是常规临床护理，观察组所使用的护理方式为常规方式和健康教育及心理护理，比较两组患者护理前后的NRA评分和生活质量情况。结果 护理前，两组间NRS评分对比之后差异不明显（P＞0.05）；护理后，两组间的NRS评分均低于护理之前，且观察组的NRS评分比对照组更低，数据对比差异显著（P＜0.05）。观察组各项生活质量评分经过对比之后均较对照组高，数据差异显著（P＜0.05）。结论 在护理肺癌患者的过程当中，在常规护理方式上再对其实施健康教育联合心理护理的方式能够对患者的癌性疼痛进行改善，提升患者生活质量。
出版日期
2022年08月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
