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第二节语音

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摘要 1．学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

DOI pj01qy1ydy/635375

作者

机构地区不详

出处《中学文科：初中》 2008年9期

关键词《汉语拼音字母表》整体认读音节语音大写字母声母韵母

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学文科：初中

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《汉语拼音字母表》整体认读音节语音大写字母声母韵母

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