首页 > 《教育学文摘》 > 2022年9期 > 如何优化小学体育教学效果

如何优化小学体育教学效果

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：体育课是学校体育的基本组织形式,可以使学生系统地掌握体育运动知识和技能，使学生的身体得到全面锻炼。在学校体育中, 体育课堂教学占据着极其重要的地位,是实现学校体育目标的主要途径,体育课堂教学质量的好坏将直接影响着学校体育的发展。在体育课堂教学实践中,很多青年教师虽努力去做,但往往事与愿违,教学效果就是不尽人意，其原因何在？这实际上是对影响体育课堂效果的一些因素缺乏思考造成的，现就结合笔者多年的教学实践谈谈自己的看法。

DOI pd5rxqnr47/6341395

作者邢军

机构地区乌鲁木齐市第十五小学 830001

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词优化小学体育教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）