思维导图为例分析小学数学的作业设计

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摘要 【摘要】本文重点分析立足思维导图设计小学数学作业的有效措施,结合当下小学数学的作业设计现状,深度剖析当前学生数学水平,通过组织亲子互动活动,依托思维导图加强学生阅读能力、实施小组合作学习,依托思维导图展开系统化教学、布置开放性作业,依托思维导图培养学生发散思维这几点,来提高小学数学的作业设计水平,提高学生数学成绩。
出处 《时代教育》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)