摘要
[摘要]攀岩运动作为一种全新高效性的运动项目，随着人们生活水平的不断提高，受到了越来越多人的关注和喜爱，攀岩运动从运动学上来看是集健身、运动、体育为一体的多功能运动项目，既锻炼了人的专业水平，又提高了人的能力发展，在现阶段中学体育课程教学过程中，应该将攀岩运动积极的融入到中学体育课堂，利用攀岩运动作为体育教学的辅助工具，有效的提高中学体育课堂的质量水平，为中学生的全面发展提供支持和保障。本文首先分析了攀岩运动在中学体育课堂中的价值，提出了攀岩运动在中学体育课堂中的实际应用，为中学体育课堂教学的开展提供参考。
出版日期
2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
