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标准化病人结合案例教学法对妇科实习生进行教学的效果研究
标准化病人结合案例教学法对妇科实习生进行教学的效果研究
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摘要
【摘要】目的:本文为探究标准化病人(Standardized Patients,简称SP)结合案例教学法对妇科实习生进行教学的结果,取2020年8月至2021年8月本院妇科实习生共35例作为研究对象进行教学调研,结论:实验组实习生理论成绩、实操成绩均显著高于对照组,且师生对标准化病人结合案例教学法满意度较高。
DOI
g4qw3qg748/6294324
作者
万青
机构地区
十堰市人民医院(湖北医药学院附属人民医院),湖北,十堰,442000
出处
《系统医学》
2022年4期
关键词
[]标准化病人
结合案例教学法
妇科
实习生
分类
[医药卫生][临床医学]
出版日期
2022年08月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
系统医学
2022年4期
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