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从初中数学的一题多解谈培养中学生创新思维能力
从初中数学的一题多解谈培养中学生创新思维能力
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摘要
摘要:《新课改》背景下,初中数学教育要更加注重学生创新思维能力方面的训练,如何对传统的初中数学教学进行改革,从而达到以上提出的目标成为当下许多初中数学教师需要面对的问题。对此,本文从现今初中数学教学现状出发分析了其存在的诸多问题,并以“一题多解”的教学方法为重心,提出了相关的应用策略,希望能为广大初中数学教师提供参考。
DOI
2d3q55emj9/6289019
作者
王定勇
机构地区
重庆市綦江区打通中学 401445
出处
《教育学文摘》2021年25期
关键词
初中数学
一题多解
创新思维能力培养
分类
[][]
出版日期
2022年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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