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“互联网+多媒体”在小学数学课堂教学中的有效应用研究

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摘要【摘要】随着社会科技不断发展，互联网技术已经渗透进社会的方方面面，并对人们的生活产生了很大的影响，同时极大促进了教育改革与创新。小学数学是小学教学体系中十分重要的一门课程，在其中合理应用“互联网+多媒体”，能够很好激起学生的学习兴趣，活跃课堂氛围，提升课堂教学质量。基于此，本文主要针对“互联网+多媒体”在小学数学课堂教学中的有效应用进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

DOI ojn71wyx4r/6274161

作者郑明忠

机构地区湖南省娄底市新化县文田镇桥坪教学点 417629

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词 “互联网+” 小学数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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