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小学数学教学学生“数感”的培养

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DOI rdxrk6qkdl/6274101

作者丁秀兰

机构地区济南市钢城区里辛棋苑学校 271133

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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