摘要
摘要:随着幼儿教育的不断改革与发展,幼儿教育形式呈现多样化。幼儿园教育中户外游戏活动是不可或缺的教学形式,也是幼儿非常喜爱的教学活动,幼儿在户外游戏活动中能够充分体现天性,并促使幼儿的创造性和主动性大大提升,同时还可以锻炼幼儿体质,推动幼儿全面发展。当前,很多幼儿园户外游戏活动开展存在不足,限制户外游戏活动作用的发挥,影响户外游戏活动的质量。因此,本文对优化幼儿户外游戏活动的策略进行分析,希望可以为幼儿园提供一定的参考。
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)