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《教育学文摘》
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2019年12期
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优化幼儿游戏,灵动户外活动
优化幼儿游戏,灵动户外活动
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摘要
摘要幼儿园阶段是幼儿身体发育的重要时期,幼儿教师必须加强对幼儿的体能锻炼,以提高幼儿的身体素质,满足幼儿全方位发展的需要。但是在传统的幼儿教育中,幼儿教师往往对户外活动的重视程度不够,教学方法单一、落后,严重影响了幼儿的活动积极性和主动性。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”游戏对幼儿户外活动起着推动作用,有利于增强活动的实效性和多样性。
DOI
odw6938g4k/3161208
作者
胡晓琴
机构地区
甘肃省永昌县第三幼儿园737200
出处
《教育学文摘》
2019年12期
关键词
幼儿园户外活动游戏
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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