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初探小学英语对话课中微课之应用
初探小学英语对话课中微课之应用
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摘要
【摘要】微课凭借“短、小、精、活”等特点,成为引导教师教学课堂的有效补充形式,打破小学生接受能力与学习时间的限制,促进学生自主学习能力的发展。小学英语对话课中巧妙地运用微课,可以最大程度地拓展学生学习资源、拓宽学生视野,促进学生达到英语学习工具性和人文性的统一。
DOI
odw25e8edk/6273932
作者
池万妙
机构地区
瑞安市塘下镇上马小学 325204
出处
《中小学教育》
2022年8期
关键词
微课
小学英语
对话课教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年8期
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