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信息技术环境下高中数学问题情境教学模式研究

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摘要摘要：在我国新课程改革工作不断深入的时代背景下，信息技术在高中数学教学工作中具有的应用价值也在不断的提升着，为此，为了进一步确保高中数学教学工作的开展效率与质量，教师便需在信息技术下将数学问题情境教学模式的应用重视起来，并在不断完善问题情境教学模式过程中，将信息技术合理的融入到情境教学模式中去，从而在有效激发学生学习兴趣的同时，进一步确保学生的学习效率。基于此，本文针对信息技术环境下高中数学问题情境教学模式进行深入探究，望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。

DOI odw2e52vdk/6260980

作者黄小叶

机构地区横州市横州中学 530000

出处《中国教师》 2022年8期

关键词信息技术高中数学问题情境教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）