阶段性健康教育在癌痛患者疼痛控制中的作用研究

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摘要 【摘要】目的:谈论阶段性健康教育运用癌痛患者医治期间,对其疼痛控制的效果。方法:此次研究患者筛取从2021年6月到2021年12月期间我医院门诊麻醉卡建档的370例癌痛病人,依照宣传教育方式的不一致归为对照组与实验组,每小组内部185例。对照组实行常规形式的教育宣传,实验组实行阶段性健康教育,分析2组的护理满意度、不良反应发生率、生活质量、癌痛认知程度及疼痛控制状况。结果:实验组患者的护理满意度及不良反应发生率取得理想表现且优于对照组;实验组患者的生活质量、癌痛认知程度及疼痛控制状况取得理想成果且优于对照组(P<0.05)。结论:对癌痛患者实行阶段性健康教育,利于降低其疼痛程度及不良反应发生率,生活质量水平得到理想提升,值得广泛运用于疾病患者的护理服务当中。
出处 《护理前沿》 2022年11期
出版日期 2022年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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