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2022年3期
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在初中历史教学中渗透家国情怀教育
在初中历史教学中渗透家国情怀教育
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摘要
摘 要:近年来,随着我国经济发展水平的逐渐提高,我国各项事业都处于发展变革的重要阶段,新课程改革逐渐普及到教育教学的各个方面和各个阶段,更加注重促进学生全面健康发展。对此,在今后初中历史老师教学时,应该逐渐转变传统单一化的教学模式,不断加强对家国情怀教育的重视力度,这样能促使初中生养成正确的人生价值观点,有效防止初中生后期学习和生活中产生思想意识偏差的情况。
DOI
rdxrryk5dl/6228797
作者
李发良
机构地区
临沧市镇康县木场乡中学
出处
《教育学》
2022年3期
关键词
初中生
历史教学
家国情怀教育
问题分析
促进措施
分类
[][]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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