摘要
摘要:在小学语文教学活动开展的过程中,语言能力是其中非常重要的一个组成部分,不仅关系到学生的语文学习成绩,也影响学生日常生活中的待人接物。语言的构建与运用,也就是学生语言能力的培养是学生的语文素养之一,也是小学生语文能力培养的关键。但是在实际小学语文教学中,对学生语言能力的培养还存在一些问题,教师需要结合新时期教育的要求,坚持以小学生实际出发,以培养小学生的语文核心素养为目标,采取恰当的举措来培养学生的语言能力。
出版日期
2022年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)