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合作共赢，谁与争锋—谈小组合作学习在初中英语教学中的应用

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摘要摘要：在当前的初中英语教育进程中，小组合作学习起到了十分关键的作用。通过小组合作学习，可以克服在传统英语教学环节中老师讲的比较多，而学生参与的却比较少的情况。利用小组合作学习，让每位学生都可以积极参与到英语课堂之中的学习讨论，这样不但可以增加他们的课堂积极性，同时也可以增强他们的协作能力，使他们可以更积极主动的投入到英语课堂之中。老师在课堂的活动中也必须制定合理的计划，提升小组合作学习的实际效果。本篇将针对小组合作学习在初中英语课堂中的运用展开讨论。

DOI rdxr2g79dl/6180673

作者韦华明

机构地区北海市银海区民族学校 536000

出处《中国教工》 2022年6期

关键词小组合作学习初中英语教学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

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