摘要
摘要:在当前的初中英语教学过程中,小组合作学习发挥着非常重要的作用。小组合作学习能够弥补传统英语教学过程中教师教的太多,学生参与的比较少的问题。通过小组合作学习,每个学生都能够参与到英语学习当中进行合作探究,这不仅能够提高学生的课堂参与度,同时还能够强化学生的合作意识,提高学生的合作精神,让学生能够更加积极主动地参与到英语学习当中。教师在教学的过程中就需要采取正确的策略,提高小组合作学习的实际效率。本文就针对小组合作学习在初中英语教学中的应用展开讨论。
出版日期
2021年05月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)