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2022年6期
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试析小学数学教学中怎样培养学生动手操作能力
试析小学数学教学中怎样培养学生动手操作能力
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摘要
摘要:在新课改时代背景下,小学数学教学不仅要注重学生理论知识的培养,也要从整体上提升学生的动手操作能力。为此,本文首先阐述了培养动手操作能力的重要性,并针对如何培养操作能力展开分析和讨论,期望从多样化教学、创新教学的角度来实现教学目标。
DOI
54kvx2n3dk/6180057
作者
王靖
机构地区
内蒙古自治区通辽经济技术开发区新城第三小学 028000
出处
《中国教工》
2022年6期
关键词
小学数学
动手操作
培养对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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