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《中国教师》
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“任务驱动”型教学模式的应用与实践
“任务驱动”型教学模式的应用与实践
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摘要
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DOI
0dpgk2ood2/6160921
作者
李亚静
刘梅娟
机构地区
庆云县崔口镇初级中学 253706
出处
《中国教师》
2022年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年6期
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