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基于班级形式的小学音乐合唱教学探究

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摘要摘要：在目前小学音乐教学中，合唱是教师经常采用的重要教学措施，也是小学音乐教学规划中的重要组成部分。有效合唱能够让学生增强音乐学习的自信心，提高学生综合素养，促进学生获得全面发展的机会，还能够让学生在合唱教学中感受到音乐歌曲的独特魅力和美感认识。基于此，以下对基于班级形式的小学音乐合唱教学进行了探讨，以供参考。

DOI g4qw8lx748/6157500

作者焦苏日古嘎

机构地区内蒙古自治区呼和浩特市玉泉区沟子板学校 010010

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词班级形式小学音乐合唱教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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