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初中历史课堂教学中自主学习能力培养

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摘要摘要：学生步入初中后开始学习历史，同时这一阶段的学生学习能力也有所提升，思维飞速发展，所以历史教师应基于学生成长特点以及学科目标，强化对学生自主学习能力方面的培养，助力学生养成良好的习惯以及独立人格。本文从培养学生自主学习能力的重要性入手，阐述了提升学生自主学习能力的方式，旨在切实强化学生学习效率。

DOI pj0rlxyvjy/6140151

作者王建新

机构地区甘肃省玉门市第三中学甘肃省玉门 735211

出处《科学与生活》 2021年34期

关键词初中历史自主学习能力培养

分类 [][]

出版日期 2022年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）