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1+X证书制度下BIM技术融于土建类专业的教学改革与实践研究

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摘要摘要：建筑信息模型（BIM）作为首批1+X证书制度试点证书之一，对于高职土建类专业教育教学改革意义非凡。高职院校可从产教融合切入，将BIM职业技能等级标准与专业教育教学标准并轨，与专业课程内容相融合，践行“三教”改革，探索一条基于1+X证书制度下土建类专业与BIM相融合的实施路径。

DOI odw21m1gdk/6114480

作者张毅梁文

机构地区重庆市育才职业教育中心 401520

出处《时代教育》 2022年5期

关键词 1+X证书土建类专业 BIM 融合路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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