首页 > 《教学与研究》 > 2020年29期 > “1+X”证书制度下的教学改革研究

“1+X”证书制度下的教学改革研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】为了进一步探索“1+X”证书制度下的教学改革策略，首先对“1+X”证书制度的概念与内涵进行了分析，并从师资建设、教材改革以及教学方法改革三个方面阐述了当前阶段“1+X”证书制度教学改革的具体思路，最后对“1+X”证书制度下的教学改革应把握的问题进行了归纳分析。

DOI 0dpmqy5kd2/5011669

作者甄御婷

机构地区河北轨道运输职业技术学院河北省石家庄市 050000

出处《教学与研究》 2020年29期

关键词 “1+X”证书制度职业教育教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈晓启. 1+X证书制度背景下高职院校的教学改革研究.教育学,2021-05.
2泮杰. 中职院校"1+X"证书制度下的课程教学改革.教育学,2021-04.
3 杨康. “1+X”证书制度下中职汽修专业教学改革策略研究.,2022-07.
4郭荣. "1+X"证书制度下高职会计专业教学改革研究.教育学,2022-07.
5宗文娟. “1+X”证书制度下高职财会类专业教学改革研究.教育学,2024-09.
6张丽丽. 1+X BIM证书制度下高职院校教学改革探讨.教育学,2021-11.
7徐德安. “1+X”证书制度下财务管理专业教学改革.教育学,2022-09.
8廖俊文. 1+X证书制度下教师教学改革影响因素探究.教育学,2022-12.
9廖俊文. 1+X证书制度下教师教学改革影响因素探究.教育学,2023-02.
10吴红杰. 1+X证书制度下中职电工电子教学改革的探究.建筑技术科学,2024-01.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

“1+X”证书制度职业教育教学改革

返回顶部