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小学语文教学培养学生口语交际能力的实践策略

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摘要摘要：语文作为我国教育中的基础学科，是对我国优秀文化的继承和发展，也是对学生文化素养和人文素养的提高，也是对学生思维能力和语言能力的培养。随着我国教育事业的变革和发展，学生在学习中不仅要掌握基础知识，还要发展技能，提高知识应用能力。在小学语文教学中，教师要重视对学生口语交际能力的培养，提高学生的口语表达能力和人际交往能力。本文主要探讨了小学语文教学中培养学生口语交际能力的策略。

DOI g4qwyqq748/6100596

作者曾艳萍

机构地区福建省龙岩市武平县岩前第二中心小学，福建龙岩 364302

出处《天天爱学习》 2022年2期

关键词小学语文口语交际培养策略

分类 [][]

出版日期 2022年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）