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小学语文教学培养学生口语交际能力的实践策略

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摘要摘要：教育事业的发展使得人们更加重视口语交际能力的提升，对于我国当前小学语文中的口语交际教育情况而言，能够显著提升学生的综合素质。从研究发现，对小学生进行口语交际能力的训练可以充分提升小学生自身的社交能力与沟通能力。因此在实际的小学语文教学过程中，应该充分地将口语交际能力纳入教学重点，这不仅对于学生来说是极其有利的，而且对于家庭与社会而言，也是具有积极影响的。

DOI 0dpwm6zx42/5850069

作者杨雪娜

机构地区重庆市秀山县凤翔小学，重庆市 409900

出处《中国教师》 2022年1期

关键词小学语文教学培养口语交际能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）