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情境教学法在中职英语教学中的应用

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摘要摘要：随着信息科技的进步，教学工作的开展也迎来了更多的选择。在当前的发展环境下，得益于各类教学技术的升级与应用，情境教学法已然成为当前较为热门的一种教学方式。就中职阶段的英语课程教学而言，在教学过程中融入情境教学法，能够有效地丰富学生的学习体验，提升学生的学习质量。下文围绕情境教学法在中职英语课程教学中的应用问题展开探索，致力于为今后中职英语教学活动的升级以及情境教学法的推广与普及做出有效的参考与帮助。

DOI lde2qo7qd3/6047141

作者刘湘萍

机构地区银川职业技术学院 750021

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词情境教学法中职英语教学优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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