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浅论初中数学学困生的成因与转化对策

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摘要摘要：随着现代科技的迅速发展，作为现代高科技核心的数学在提高民族科技发展和文化素质上起到十分关键的作用。因此为了适应社会发展，就应该掌握必要的数学技能去适应大环境的变化。对于数学素质的教育应该从学生阶段做起，面向全体学生。承认和尊重学生的个体差异，为每一个学生提供适合他自己的教育。但经调查发现，受传统教学观念影响下，大部分教师更喜欢成绩优异的学生，而对成绩较差的学生付出较少。因此，找出数学学困生的成因及转化对策是一件刻不容缓的事情。

DOI odw2lw8edk/5999180

作者卓玛机

机构地区阿坝藏族羌族自治州藏文中学校四川阿坝州 624599

出处《中学生》 2022年2期

关键词初中数学学困生成因与转化

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）