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优化高中综合实践活动评价的实施与探讨

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摘要摘要：随着科技的不断发展，全球化的速度在不断地加快，世界各国之间的综合性竞争，实则上成为了人才上的竞争，所以教育成为我国复兴的主要途径。为了紧跟时代的发展，我国目前在教育方面也进行了不断的改革，近两年来，我国的教育发生了翻天覆地的变化。20世纪80年代以来，素质教育成为我国教育的主要目标，相关工作人员也对其教育途径进行不断的探索。而目前对学生进行综合性教育成为我国教育的重要目标，为了培养出更多符合社会发展的综合性人才，我国教育逐渐开始对学生实行核心素养培养。基于此，对优化高中综合实践活动评价的实施进行研究，以供参考。

DOI 3j7y05yvj1/5979905

作者谢晓玉景世群

机构地区河北省石家庄市教育科学研究所,050000

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词高中教育评价体系综合实践活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）