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基于课程思政的病理生理学实验教学探究

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摘要摘要：课程思政是高校落实思想政治教育的重要途径，也是当前新时代特色社会主义思想指导高校人才培养工作高质量、高水平发展的重要方略。而作为医学体系当中的主干课程，病理生理学实验教学推行课程思政，更是培养负荷新时代要求、具备良好综合素质医学专业学生的内在要求。本文简要分析基于课程思政的病理生理学实验教学现状，并提出相应的改善优化策略。

DOI 34glkq7od9/5979855

作者杨洋

机构地区济源职业技术学院河南省济源市 459000

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词课程思政病理生理学实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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