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游戏化教学在幼儿园教育中的实践探究实践

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摘要摘要：随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育也要随之进行改变与创新，游戏化教学是一个发展幼儿园教学的重要途径。本文阐述了游戏化教学对于幼儿学习的积极意义，其有利于激发幼儿的学习兴趣与幼儿智力的开发，并结合幼儿教学实际，总结了几点游戏化教学在数学教育中的应用策略，并提出了一些思考与建议，从而从小培育幼儿的独立思考能力，全面提升幼儿的学习素养。

DOI ojzekpeej5/5974146

作者赵恬

机构地区双河市实验幼儿园，新疆双河 833408

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词幼儿园教育游戏化教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）