浅谈高中政治学科核心素养的实践性教学策略研究

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摘要 摘要:随着我国经济的发展,教育也跟随其发展起来,目前很多学校的教育体育不断完善,各个学科的教学方式也发生了很大的改变。众所周知,核心素养已然开始进入了学生们的学习生活中,目前很多高校的学习科目都围绕着培养学生的科学素养,提升学生整体的道德水平,为学生后期的发展做铺垫。基于此,本文主要基于核心素养为目标,分析了高中政治课堂的有效实践性分析,以此帮助学生形成良好的政治核心素养。从而大大提高政治教学的效果。
出处 《课程.教材.教法》 2022年2期
出版日期 2022年05月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)