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小学数学估算教学的优化策略

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摘要【摘要】当今社会人们越来越注重精准的计算结果，要求结果越精细越好，小学数学的教学也是如此，比如考试的分数、奖品的数量等等。在这样的情况之下，很多学生没有认识到估算的重要性，学习和生活中缺乏估算的意识，本文主要探究了小学教学优化估算的一些策略。

DOI pd5qrowwd7/5915795

作者方初辉

机构地区福建省三明市大田县城关第一小学 366100

出处《教育学文摘》 2022年3期

关键词学生估算思维策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）