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互联网+时代教师信息素养能力提升策略探究

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摘要摘要：我国教育事业现代化发展在持续进行，当前教育课堂更加重视教师信息素养能力的提升。为了给予学生更多丰富的课堂教学内容，教育部门要求当下教师主动适应教育发展趋势，在保证课堂教学工作顺利进行的基础上，将互联网技术融入课堂中。教师应当在互联网+时代的背景下主动提升个人信息素养能力，吸取国内外先进信息技术教学手段，根据当前学生身心发展特点展开探究分析，将高效信息技术融入课堂教学中，为学生带来更多课堂体验，在充分发展个人综合素养能力前提下提升课堂教学效率。

DOI pj0o8pnyjy/5911151

作者周继君

机构地区四川核工业技师学院 628003

出处《教学与研究》 2022年3期

关键词互联网+时代教师信息素养能力策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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