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我国幼儿园园本课程开发面临的主要问题及对策——基于CiteSpace可视化知识图谱分析
我国幼儿园园本课程开发面临的主要问题及对策——基于CiteSpace可视化知识图谱分析
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摘要
摘要 幼儿园园本课程开发逐渐成为学者关注的话题,为一步探究我国幼儿园园本课程开发的研究热点,文章依托CNKI数据库2001~2021年相关文献,运用CiteSpace绘制成幼儿园园本化开发相关研究文献的知识图谱,可视化分析相关研究的热点、变化趋势及机构空间分布特征。研究发现,目前我国幼儿园的园本课程开发还存在着诸多问题,本文旨在通过可视化知识图谱分析寻求应对策略,以更有效地促进我国幼儿园园本课程的开发。
DOI
n49ymlr3jy/5902183
作者
孙欣
机构地区
渤海大学教育科学学院 辽宁省锦州市 121000
出处
《教学与研究》
2022年3期
关键词
园本课程开发
CiteSpace可视化分析
问题对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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