首页 > 《中国教工》 > 2022年1期 > 谈如何在课堂教学中培养学生历史学科核心素养

谈如何在课堂教学中培养学生历史学科核心素养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在教学实际中和考试评价时，侧重于五大历史学科核心素养，五大历史核心素养有着密不可分互为依托的的关系，不能机械地割裂。教育部新课标提出发展学生核心素养的目标，要求高中历史教师高中历史课堂教学存在的问题，通过各种措施提高高中学生历史核心素养。加强对学生历史核心素养能力的培养，建立起与历史核心素养教学相适应的教学新思路与新内容，以此提高高中历史课堂的教学实际成效。

DOI 2d3rxlngd9/5865867

作者陈军伟

机构地区河南省渑池高级中学河南渑池472400

出处《中国教工》 2022年1期

关键词核心素养高中历史创新教学解决措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）