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《教学与研究》
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2022年1期
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信息技术课堂任务有效性设计的研究
信息技术课堂任务有效性设计的研究
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摘要
摘要:如何切实有效设计信息技术课堂任务,是信息技术教学中一个力求解决的实际问题。信息技术是一门操作性很强的学科,学生通过课堂操作练习,在完成任务的过程中掌握相应的操作技能,培养学生们的实际动手能力,以及在获取、加工信息过程中创造性思维和计算思维的培养,与现阶段教学目标提出的学科核心素养相结合,为学生的终身发展奠基。
DOI
rj80p6vpd0/5844710
作者
焦
飞
机构地区
陕西省咸阳市乾县第一中学 陕西 咸阳 713300
出处
《教学与研究》
2022年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年1期
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