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信息技术课堂教师线上教学有效性方法研究

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摘要摘要：新冠肺炎至出现以来一直都是社会各界广泛关注的问题之一，为保证居民生命安全，国家针对病情情况采取了停课不停学等策略，这就要求教师可以通过网络完成线上课程设计，以求可以保证学生获取知识的权利。基于此，本文立足于线上教学角度，分析了教师线上教学面临的挑战以及存在的问题，研究了确保教师线上教学有效性的方法，希望可以具有一定参考价值。

DOI 54kyeg9ldk/4616933

作者韩涛

机构地区山东省济宁孔子国际学校山东省济宁 272400

出处《教育学文摘》 2019年20期

关键词线上教学网络平台信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）